O Women in Information Technology (WIT) é uma iniciativa da SBC para discutir os assuntos relacionados à questões de gênero em Tecnologia de Informação (TI) no Brasil – histórias de sucesso, políticas de incentivo e formas de engajamento e atração de jovens, especialmente mulheres, para as carreiras associadas à TI. Organizado na forma de palestras convidadas e painéis, o workshop é centrado em debater problemas relacionados à mulher e ao seu acesso à TI, tanto do ponto de vista de mercado de trabalho quanto de inclusão e alfabetização digital. Os temas abordados se concentram na necessidade de educar, recrutar e treinar mulheres, como uma política estratégica para o desenvolvimento e competitividade nacional e regional.

v. 12 n. 1/2018 (2018): 12º Women in Information Technology (WIT 2018)

Para consolidar os trabalhos em andamento e fomentar o crescimento de projetos parceiros além de valorizar e registrar as ações e conquistas, o WIT juntamente com o Programa Meninas Digitais realiza pela terceira vez a chamada para a submissão de trabalhos com apresentação de propostas, resultados de pesquisa e extensão, estudos de caso e experiências relevantes ao tema que ainda não tenham sido publicadas em outros eventos.

Publicado: 2018-08-09

Meninas do Ensino Médio: Quem quer estudar TI?

Jacques André Grings, Naira Kaieski, Paula Nunes

Um estrato do perfil das profissionais de TIC na cidade de Maringá-PR

Luciana A. F. Martimiano, Nikaelly V. de Lima, Valéria D. Feltrim, Larissa Roder

O Moodle de Lovelace: Um Curso a Distância de Python Essencial, Ativo e Prático para Formação de Programadoras

Márcia Gonçalves de Oliveira, Rutinelli da Penha F´avero, Mônica F. da Silva Lopes, Anne Carolina Silva, Jennifer Gonçalves do Amaral, Helen França Medeiros

Identificando Influências na Escolha de uma Graduação em Exatas: um Estudo Qualitativo e Comparativo de Gênero

Maysa M G Macedo, Andrea Britto Mattos, Marisa Vasconcelos, Alexandre Martinazzo, Roseli Lopes

Barreiras que Impedem a Opção das Meninas pelas Ciências Exatas e Computação: Percepção de Alunas do Ensino Médio

Josilene Aires, Giorgia Mattos, Chaenne Oliveira, Andréa Brito, Ana Flávia Aragão, Sanny Alves, Thiago Coelho, Gabriel Moreira

Incentivando alunas do Ensino Médio a Ingressarem em Carreiras de Ciência e Tecnologia na Paraíba

Ana Flávia S. A. Moura, Thiago Henrique C. Tavares, Giorgia de O. Mattos, Josilene A. Moreira

Programando para inclusão - experiências e lições aprendidas

Thais Regina de Moura Braga Silva, Gláucia Braga e Silva

Mulheres de Ferro: Relato de Prática Utilizando Arduíno  com Alunas do Ensino Médio em uma Escola Pública 

Camila N. Soares, Leticia L. Leite, Aletéia Patrícia. F. de Araujo, Maristela  Holanda

Participação de Alunas nos Cursos de Computação na Percepção de Alunos e Ex-alunos

Rafaela Brum, Rosa Maria E. Moreira da Costa, Aletéia Patrícia F. Araújo, Vera Maria B. Werneck, Maria Clicia Steling de Castro

O uso da programação para atração de mulheres à computação: relatos de experiência

Juliana M. Oliveira dos Santos, Karen A. dos S. Pereira, Débora Abdalla Santos

A Mobilização de Resistência das Mulheres Negras na Computação e Tecnologias

Mory Márcia de Oliveira Lobo, Karen da Silva Figueiredo, Cristiano Maciel

Plataforma para Classificação da Amigabilidade de Gênero das Empresas de Tecnologia da Informação do Município de Belo Horizonte

Lara Cadar Cunha, Gabriel Novy, Carlos Alberto Severiano Jú nior, Cristiane Targa, Daniel B. F. Conrado

Mulheres e Desenvolvimento de Jogos: essa conjunção já existe?

Mariana Michels Fontoura, Leander de Oliveira, Marília A. Amaral

Ensinando princípios de criptografia como trote educativo e de comemoração ao dia das mulheres

Rosiane de Freitas, Karla Susiane Pereira, Larissa Pessoa, Ariel Bentes, Ingrid Santos, Isabelly Oliveira, Tanara Lauschner

Análise Visual de Dados Educacionais: um Estudo de Gênero nos Cursos de Computação da Universidade de Brasília

Luiza A. Hansen, Lucas M. Chagas, Aleteia Patrícia F. de Araú jo, Vinicius R. P. Borges, Maristela Holanda

Análise atual da situação das alunas do curso Bacharelado  em Tecnologia da Informação da UFRN 

Joicy Daliane Oliveira​, Elma Rocha​, Thayrone Santos​, Soraya Medeiros​, Isabel Dillmann Nunes​

Technovation Hackday @ ICMC-USP Um instrumento de difusão e articulação de meninas na computação

Daniela Ridel, Sabrina Tridico, Luiz Henrique Castelo Branco, José Carlos Maldonado, Kalinka Castelo Branco
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